Что любят дети делать больше всего? Играть! Верно, игра – основной вид деятельности дошкольника. Игры могут быть разные: обучающие, развивающие, коммуникативные и т.д. К одному из видов ролевых игр можно отнести кукольный театр. Ну, а какой театр обходится без реквизита. Давайте подумаем, что же может находиться в театральном сундучке? Конечно же, грим, маски, костюмы, атрибуты, и т.д. Но немаловажную роль будет иметь сценарии и пьесы, которые сможет актер – дошкольник. А помочь в профессиональном росте и становлении артиста могут взрослые – родители и педагоги.
Давайте вместе подумаем, почему же именно кукольный театр и его закулисье с его атрибутами помогает раскрыть в ребенке таланты?
Театральные подмостки помогают не только развить различные навыки у ребенка, но и позволяют взрослым вновь заглянуть в такую желанную страну детства. Чем полезен кукольный театр для детей?
Мы не всегда умеем разговаривать со своими детьми. Часто в суете житейских забот не хватает времени, а порой просто лень. К тому же всегда под рукой телевизор или компьютер, которые заменяют общение наяву. Система образования постепенно переводит общение в тестовую систему. Часто достаточно обвести кружком номер правильного ответа. Все целесообразно и действенно. А поговорить? В результате ребенку трудно сформулировать и озвучить самую простую мысль. У него, а значит, и у вас возникают сложности при общении. Если Ваш ребенок еще мал, то один из способов решить проблему – приобрести домой кукольный театр. Это поможет научить малыша правильно вести диалог, искать выход из сложившейся ситуации, а, кроме того, цепкая память детства сохранит яркие впечатления о ваших разговорах за ширмой.
Какие куклы выбирать?
«Актеров» кукольного театра можно купить в магазине, сделать самим (например, связать, сшить, склеить, изготовить из подручных материалов) или приспособить для этой цели обычные куклы и мягкие игрушки. Если вас в семье четверо, то вся труппа в сборе!
Место проведения для домашнего театра кукол.
Удобство кукольного театра заключается в том, что в него можно играть везде. Даже если квартира совсем маленькая, всегда можно найти место, где можно импровизировать с куклами. Это может быть:
— Любая плоская поверхность — стол, стул, пол. Такой театр больше подойдет для совсем маленьких деток, когда родитель берет любую игрушку и оживляет ее своими руками и словами.
— Картонный ящик. Взяв такой ящик и вырезав одну из стенок, можно получить замечательную сцену. А если еще проделать дырочки и повесить на проволочке ткань, то получится настоящий занавес.
— Готовый кукольный театр. Сегодня в магазине игрушек можно найти уже готовую ширму для кукольных представлений. Причем бывают они разных размеров: от самых маленьких, помещающихся на столе, до больших, занимающих полкомнаты.
Какую роль играет ширма?
За ширму можно спрятаться. Это очень важно в нашем случае: ребенок чувствует себя в безопасности, он не стесняется. Часто дети верят, будто родственники в самом деле не догадываются, кто говорит за куклу и учатся говорить на разные голоса, т.е. «вживаются» в роль.
Сделать ширму очень просто – возьмите, например, три боковые плоскости большой картонной коробки и обтяните их куском ткани или наклейте на картон звезды из разноцветной фольги. Такая ширма легко складывается и не занимает много места.
Создать свой домашний кукольный театр совершенно несложно, нужно только проявить фантазию и воображение. И обязательно стоит подключать к этому увлекательному делу детей — делая вместе игрушки и сцену, можно не только с интересом провести вместе время, но и приучить малыша к творчеству и самостоятельности. И так замечательно будет сказать: «Внимание, занавес!»
Сюжет и герои кукольного представления.
Для кукольного спектакля возьмите хорошо известный ребенку сюжет. Например, сказку про Красную Шапочку. С чего там дело началось? Мама напекла пирожков. Вот и первая реплика готова…
После того, как вы несколько раз отыграли знакомый сюжет и ребенок хорошо запомнил все роли, введите элемент импровизации. Например, пусть на пути Красной шапочки встретится Лесная Фея. Куклу для новой роли приготовьте заранее, но не показывайте ребенку. Новый персонаж должен обращаться к тому герою, за которого говорит малыш. Поскольку по сценарию этих реплик нет, ребенку придется придумывать ответы на ходу. Только делайте это в первый раз без зрителей. Когда это станет привычным, импровизируйте понемножку каждый раз и поощряйте такие попытки у ребенка.
Ты говоришь – я молчу.
Каждому актеру приходится дожидаться своей реплики, то есть говорить по очереди. Ребенок привыкает выслушивать чужую реплику до конца и только после этого начинать свою. Этот редкий навык очень пригодится ему в будущем. Всегда ли у вас хватает терпения и такта выслушать человека, не перебивая его?
Подбираем музыку.
Попробуйте подобрать музыку для каждого спектакля и мелодию для каждого персонажа. Запишите ее на диск или флешку и включайте негромко во время представления. Если мелодия звучит, а герой не появился (вы его задержали), спросите тихонько у малыша: «Чья это тема, ты не помнишь? Кто должен сейчас появиться?»
Зрители.
Зрителями могут быть свои домашние, а можно пригласить других детей. Есть еще один вариант. Если в вашем дворе много детей, попробуйте устроить дворовый кукольный театр, где у каждого ребенка своя кукла и для того, чтобы сыграть спектакль, надо собраться всем вместе – летом во дворе, зимой – у кого-то дома. У этого варианта есть несомненные преимущества: восстанавливаются добрососедские отношения, практически утраченные в наше время, дружат дети.
Кукольное представление — захватывающее, яркое зрелище, позволяющее зрителям и участникам перенестись в сказочную страну.
Увлечение кукольным театром обычно заканчивается вместе с детством. Но навыки общения, импровизации, а главное – разговорные навыки остаются. Ведь это так важно – уметь разговаривать и находить нужные и верные слова в любой ситуации. И в этом порой нам помогает незаменимый театральные сундучок и его содержимое.
Материал подготовила музыкальный руководитель Тюрина Л.В.
