Главная » Рекомендации логопеда
Развитие слухового восприятия у детей дошкольного возраста
С самого рождения ребенка окружает множество звуков: шум ветра и дождя, шелест листьев, лай собак, сигналы машин, музыка, речь людей и т. д. Но все эти слуховые впечатления воспринимаются малышом неосознанно, сливаясь с другими, боле важными для него…
Читать далее »«Говорим с детьми об осени»
Осень — это удивительное время года, когда листья меняют свой цвет на красивые оттенки желтого, оранжевого и красного, и начинают падать с деревьев, создавая ковер из осенних листьев под ногами. Для детей осень может быть невероятно интересным и…
Читать далее »«Логопедический словарь для родителей»
Уважаемые родители! В процессе работы вашего ребенка с логопедом, вы можете встретиться с разными непонятными терминами. Для того, чтобы работа была продуктивнее, предлагаю познакомиться с некоторой терминологией. Автоматизация (звука) – этап при коррекции неправильного звукопроизношения, следующий после постановки нового звука; направлен на…
Читать далее »«О мелкой моторике». Игры для малышей.
Развитие мелкой моторики – важная задача, с которой нужно работать с самого детства! Мелкая моторика – это способность манипулировать мелкими предметами и выполнять более точные действия. Игры с крупами (нут, фасоль, горох, макароны). Можно создавать сенсорные коробки для малышей….
Читать далее »Как помочь ребёнку запомнить буквы
На начальном этапе изучения образ буквы ещё не стойкий. Ребёнок может путать близкие по написанию и звучанию буквы, не может вспомнить и написать букву или сложить её. С этой проблемой достаточно часто сталкиваются и родители, и специалисты. Причинами данной проблемы могут быть: 1. Недостаточность зрительного восприятия При недостаточности…
Читать далее »Как помочь ребёнку запомнить буквы
На начальном этапе изучения образ буквы ещё не стойкий. Ребёнок может путать близкие по написанию и звучанию буквы, не может вспомнить и написать букву или сложить её. С этой проблемой достаточно часто сталкиваются и родители, и специалисты. Причинами данной проблемы могут быть: 1. Недостаточность зрительного восприятия При недостаточности…
Читать далее »Автоматизация звуков. Скучно? Нет, интересно!
ИГРЫ ДЛЯ НЕСКУЧНОЙ АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКОВ Учителям-логопедам и родителям детей, посещающих коррекционные группы, хорошо известно, насколько труден и длителен процесс автоматизации поставленного звука в речи. Однообразное повторение слогов, слов, словосочетаний, чистоговорок надоедает ребенку, вызывает нежелание заниматься. Очень важно сохранить…
Читать далее »«Зима. Лексико – грамматические игры».
Зима — прекрасное и завораживающее взгляд время года. На улице ясная морозная погода, падает снег. На окнах появляются причудливые рисунки. Когда зимой на улице сильный мороз, то сначала даже не хочется выходить из дома. Однако когда идёшь по…
Читать далее »