ДОП «Разноцветный калейдоскоп»
| Наименование образовательной программы | Дополнительная общеразвивающая программа «Разноцветный калейдоскоп» |
| Форма обучения | Очная |
| Уровень образования | Дошкольное образование |
| Нормативный срок обучения | 4 года |
| Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации) | В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится Общественная, профессионально-общественная, аккредитация образовательной программы не проводилась |
| Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) | русский |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой | Отсутствуют |
| Практика, предусмотренная образовательной программой | Отсутствуют |
| Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | При реализации образовательной программы не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Описание образовательной программы | Рабочая программа опирается на понимание приоритетности воспитательной работы, направленной на развитие усидчивости, аккуратности, терпения, развитие абстрактного мышления, умение концентрировать внимание, мелкую моторику и координацию движений рук у детей. Создание комфортной среды общения, развитие способностей, творческого потенциала каждого ребёнка и его самореализация – ведущая идея данной программы. Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью. Занятия, основанные на использовании многообразных нетрадиционных художественныхи смешанных изобразительных техник рисования, способствуют развитию детской художественной одаренности, творческого воображения, художественного мышления и развитию творческого потенциала. При реализации программы ежемесячно организуются выставки работ детей, которые органично вписываются в пространство группы, способствуют формированию гармоничному развитию личности ребёнка. |
| Информация об учебном плане | Программа рассчитана на детей в возрасте от 3 до 7 лет Программа предполагает проведение одного занятия в неделю в первой, второй младшей группе. Длительность одного учебного часа во второй младшей группе- 15 минут Программа предполагает проведение двух занятий в неделю в средней, старшей и подготовительной группах. Длительность одного учебного часа в средней группе- 20 минут. Длительность одного учебного часа в старшей группе – 25 минут. Длительность одного учебного часа в подготовительной группе — 30 минут. Общее количество учебных занятий в год в первой, второй младшей группе — 36 Общее количество учебных занятий в год в средней, старшей, подготовительной группе — 72 |
| Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) | На занятиях используются различные методы и приёмы: — практический (самостоятельное выполнение детьми рисунков, изделий декоративно-прикладного искусства, использование различных инструментов и материалов для изображения) ; — эвристический (развитие находчивости и активности) ; — проблемно-мотивационный; — метод «подмастерья» (взаимодействие педагога и ребёнка в едином творческом процессе) ; — сотворчество , — исследовательский метод; Формы занятий: фронтальные, групповые Этапы работы 1этап – подготовительный ( первая, вторая младшая группа) 2 этап — основной (средняя и старшая группы) 3этап – этап совершенствования (подготовительная группа) |
| Информация о календарном учебном графике | Общее количество учебных занятий в год в первой, второй младшей группе — 36 Общее количество учебных занятий в год в средней, старшей, подготовительной группе — 72 Учебная программа рассчитана на 6,5 часов в первой младшей группе, на 10 часов второй младшей группе, 26,5 часа в средней группе, 33 часов в старшей группе, 40 часов в подготовительной группе. |
| Информация о методических и иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса | Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Часть 1.- М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2007 Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Часть 2.- М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2007 Казакова Р.Т. Р с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий- М.: ТЦ Сфера, 2005 Соломенникова О.А. Радость творчества. Развитие художественного творчества детей 5-7 лет. – Москва, 2002 Фатеева А.А. Рисуем без кисточки. – Ярославль, 2004 |
| Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами | 0 чел. |