Главная » Рекомендации логопеда
Формирование воздушной струи как один из основных этапов при постановке звуков
Воздушная струя – это энергетическая основа звука, слова и целой фразы. Без длительной и сильной струи воздуха происходит не только нарушение звукопроизношения, но и общего звучания речи: ребенок пропускает окончания слов, говорит «взахлеб», смазывает окончание фраз и т.д. Развитие речевого…
Читать далее »Профилактика речевых нарушений, стимуляция речевого развития в условиях семьи
С каждым годом жизнь предъявляет все более высокие требования не только к взрослым, но и к детям. Неуклонно растет объем знаний, и педагоги хотят, чтобы усвоение этих знаний было не механическим, а осмысленным. Для того чтобы помочь детям…
Читать далее »Рекомендации логопеда по закреплению речевых навыков у детей на летний период
Подошёл к концу учебный год, быть может, трудный, но очень важный как для родителей, так и для детей. Выражаю благодарность родителям, которые оказали огромную помощь мне, вникая в учебный процесс и помогая своим детям справиться с их…
Читать далее »Речевые игры на прогулке
С наступлением теплых беззаботных деньков детям нравится проводить свободное время на улице. Прогулки, сопровождаемые увлекательными играми – это всё, что нужно для здоровья, отличного настроения и в том числе для развития речи детей. Существует много игр, в которые можно…
Читать далее »Игротека в кругу семьи!
Уважаемые родители! Вам предлагаются игры, которые помогут Вашему ребёнку подружиться со словом, научат рассказывать, отыскивать интересные слова, а в итоге сделать речь Вашего ребёнка богаче и разнообразнее. Эти игры могут быть интересны и полезны всем членам семьи. В…
Читать далее »«Мнемотаблицы: в чём их суть и польза в развитии дошкольников?»
Мнемотаблицы — это один из наиболее популярных и эффективных приемов (мнемотехник), которые можно использовать для облегчения процесса запоминания и воспроизведения дошкольниками информации, развития мышления и речи. Как работает память у детей дошкольного возраста? В первую очередь, важно сказать,…
Читать далее »Методы и приёмы обогащения лексического запаса у детей 4-5 лет
Дошкольный возраст — период активного усвоения всех структур родного языка, уникальное время для становления и развития лексикона. Обогащение словарного запаса является необходимым условием для развития коммуникативных умений детей. В дошкольном возрасте ребенок должен овладеть таким словарем, который позволил…
Читать далее »Растим будущего читателя
Сегодня перед родителями нередко встаёт вопрос: «Как приобщить ребёнка к чтению? Как научить «добывать» самостоятельно из книг необходимую информацию?». Ведь в наш век – век развития компьютерных и других технологий, различного рода связей, много различных образовательных программ,…
Читать далее »