В детском саду музыкальные занятия проводится два раза в неделю в каждой возрастной группе. В эти дни дети приходят в музыкальный зал, где все приготовлено для успешного проведения музыкального занятия. Для того, чтобы ребёнок мог свободно двигаться во время исполнения упражнений, плясок необходимо соответствующая обувь.

Прежде всего, она должна быть комфортная.

Например, чешки или балетки. И совсем недопустимо, чтобы ребёнок был  в комнатных тапочках, сланцах и в сандалях.

Чешки- это специальная обувь, на время музыкальных и физкультурных занятий. Ребёнку необходимо правильное формирование стопы, для этого и носят обувь с четко фиксированной подошвой, дети встают на носочки, выполняют различные музыкально-ритмические движения, им нужна гибкая стопа, поэтому детей переодевают в чешки. Это предусмотрено медициной. В дальнейших режимных моментах, помимо занятий музыкой и физкультурой, чешки дети не одевают.

На музыкальных занятиях мы приучаем детей, видеть красивое, пробуждаем интерес  к окружающему миру и его красоте. Осень важно, чтобы девочки были одеты в юбки,  потому, что иначе им просто не удастся поставить руки на юбку во время танцев. Это приведет к тому, что у них появится привычка держать руки в воздухе, даже когда они будут в юбке или платье на празднике. Мальчики перед началом занятия обязательно должны хорошо заправлять рубашки в шорты, чтобы выглядеть эстетично и во время танца видеть свои коленки, и ступни ног. Мы очень просим Вас, дорогие родители, одевайте детей по сезону. Следите за аккуратностью их внешнего вида детей.

Утренники.

Утренник в детском саду- это не только праздник, но и испытание для ребёнка. Помощь родителей здесь просто необходима. На самом деле утренник-это не только праздник для детей, это и умений детей и одновременно отчет о проделанной работе воспитателей и музыкального руководителя.

Утренник-  важное событие событие в жизни ребёнка. Именно там он узнает, как сочетать собственные удовольствия с выполнение обязательств. Именно там он научится совместной творческой деятельности. Там же получит представление о том, что такое сценарии и правила. И возможно, впервые проявит свои интересы и способности. Глубоко ошибочно мнение тех родителей, которые считают, что можно не водить ребёнка на музыкальные занятия, а привести только на утренник, ничего кроме неприятностей ( для ребёнка из-за незнания материала), неумения выполнять простейшие танцевальные движения, незнания слов песни, неумение правильно и вовремя перестроиться, не получится. Ребёнок, расстраивается, путается, нервничает, зачастую плачет, мешает остальным детям, которые старательно учили стихи, песни и танцы в продолжение долгого времени. Как правило, к утреннику детей готовят постепенно, сначала разучивая слова и мелодии песен, движения танцев, а за тем идёт знакомство со стихами и сказками, герои которых будут «приходить» на праздник.

Разучивание материала на утренник, продолжается около двух месяцев. Дети постепенно разучивают весь нужный материал на музыкальных занятиях, а затем в свободное от других не менее важных занятий ( таких как: математика, развитие речи, лепка, рисование, конструирование, труд и д.р) закрепляют с воспитателями пройденный материал , учатся правильно и выразительно произносить слова стихотворений и отрывок из сказок, закрепляют исполнение отдельных танцевальных движений. Благодаря совместному и ежедневному труду музыкального руководителя и воспитателей, вы, родители, имеете возможность увидеть развитие вокальных, актерских, танцевальных данных у своих детей. Но без помощи родителей, праздника не будет.

Совет по оформлению костюма можно получить у музыкального руководителя или у воспитателя группы. Обязательно на ногах у детей должны быть «чешки» , туфли не годятся для исполнения танцев.

Внешний вид детей на утренниках.

Детский костюм должен быть эстетичным и комфортным. Избегайте тугих застежек. Платья у девочек должно быть удобным, не допустимы кольца и обручи, т.к девочкам не удобно сидеть на стуле. Если возникают вопросы, Гн стесняйтесь подойти и спросить о том, что Вас интересует.

Помните, дети не просто приходят посидеть на утреннике, они будут танцевать, прыгать, бегать и именно, поэтому должны чувствовать себя комфортно.

Материал подготовила музыкальный руководитель Мартюшова О.В.