Музыкальная игра является важным средством развития музыкальной деятельности ребенка. Музыкальные игры помогают привить любовь к музыке, заинтересовать основами музыкальной грамоты, вызвать интерес и желание участвовать в них. В результате ребенок учится любить, ценить, понимать музыку и получает необходимые знания об основах музыкальной грамоты, исполнительства.

В детском саду ребенок знакомится с азами музыкальной деятельности на занятиях, праздниках и развлечениях, в самостоятельной деятельности в детском саду.

Для музыкального воспитания и развития ребенка в семье мы хотим предложить вам, уважаемые взрослые, простые музыкальные игры. В эти игры вы можете играть как вдвоем, (например, ребенок и мама), так и всей семьей дома, на семейных праздниках, по дороге в детский сад.    

                                                                     Игра «Стучалка»

Для этой игры нужны музыкальные инструменты. Если дома нет музыкальных инструментов подойдут предметы, с помощью которых можно извлечь звук, например металлические столовые приборы, кубики и др. Желательно использовать разные по тембру материалы – деревянные шкатулочки или пластиковые коробочки, металлические банки и кастрюли. Стучать по ним можно металлическими палочками или ложками.

Первый участник придумывает и «проигрывает» ритм на предметах, например, железными палочками простучать часть ритмического рисунка по деревянной поверхности, а часть – по металлической. Второй участник повторяет ритмический рисунок с использованием тех же самых предметов и тембров.

                       Игра «Аплодисменты»

Одна из самых простых музыкальных игр – на запоминание прохлопанного ритма. Первый из участников придумывает простейший ритм и прохлопывает его в ладоши. Второй участник повторяет и придумывает другой ритм и прохлопывает. И так далее. 

                            Игра «Нарисуй музыку»

Интересная игра, с помощью которой можно попробовать изобразить знакомую песенку, по сути является упражнением, очень полезным для развития внимания, памяти и музыкального слуха. Применять его можно как в младшем дошкольном возрасте, так и для более взрослых детей.

 Для такого творческого занятия потребуется карандаш, ластик и обычная бумага.

 Первое, что вы делаете – это выбираете подходящую песенку. Она не должна быть сложной, с обилием украшений или множеством куплетов. Это должна быть простая и знакомая всем детям мелодия, например «Маленькой елочке» или «Кузнечик».

 Для начала нужно начертить на своем листе ровную линию – это будет ход песни. Далее, участники исполняют песню вместе со взрослым или самостоятельно, можно петь ее с аккомпанементом или под фонограмму. Теперь, пропевая каждый слог, дети должны поставить точку. Первый звук располагается посередине, а вот следующие уже меняются. Если он выше – отметка должна располагаться выше, если ниже – то точку нужно поставить немного ниже, чем предыдущий звук.

 Можно упростить процесс и использовать не всю песню, а лишь один куплет. Точки проставлены, теперь остается лишь соединить их одной линией и полюбоваться полученным рисунком.

Конечно, такое задание очень трудное, особенно неподготовленным ребятам, но оно весьма эффективно для развития музыкального слуха и памяти.

Игра «Будем петь песенку по цепочке»

В игре используются песни, которые знают все участники игры, например, детские песенки из мультиков. Первый участник начинает петь песню и поет первую строчку, вторую строчку песни поет следующий участник и        так далее. Цель игры спеть песенку без остановок.

     Игра «придумай нотам слова»

Участники игры по очереди придумывают слова, содержащие сочетания, соответствующие семи нотам и произносят вслух. В результате должен получиться ряд слов. Например: дом – редиска – мишка – фартук– соль – лягушка – синица.

                    Игра «Звуки вокруг нас»

Участники прислушиваются к звукам, которые их окружают и по очереди пропевают. Например, участник говорит, что слышит гул летящего самолета и поет на одном звуке: у-у-у-у-у, также участник изображает голосом приближающийся и улетающий в даль самолет, постепенно усиливая и ослабляя звучание. Интересное звучание получается, когда участники озвучивает музыкальные инструменты.

Уважаемые родители, играйте со своими детьми в музыкальные игры, не жалейте на них времени и сил, это подарит вам много счастливых интересных моментов, поможет малышу преодолеть различные трудности, научит общению, раскроет мир музыки. До новых встреч с музыкой!

 Материал подготовила музыкальный руководитель Тюрина Л.В.