В старшем дошкольном возрасте особенно важно развивать у детей навыки ориентировки в пространстве. Игры, направленные на развитие этой способности, имеют большое значение в общем формировании умственных и моторных навыков ребенка. Также умение ориентироваться в пространстве необходимо для успешного освоения учебной деятельности в будущем в школе.

Так, игры на ориентировку в пространстве:

• способствуют развитию логического мышления и внимания;
• улучшают пространственное воображение и навыки навигации;
• закрепляют у детей понимание таких понятий, как «право/лево», «верх/низ», «впереди/сзади», а также умение следовать инструкции и схеме движения;
• способствование развитию самостоятельности и уверенности в своих действиях.

Существует огромное разнообразие данных игр, например:

«Осенние бродилки»: необходимо фигуркой двигаться по заданной схеме и находить изображения осенней тематики.

«Стрелочки»: размещение стрелочек разных цветов в заданном направлении используя карточки или словесную инструкцию.

«Игра с геометрическими фигурами»: выполняя задание по карточке ребенок учится определять место расположения определённой геометрической фигуры относительно других фигур, закрепляет понятия «за», «перед», «под», «над».

Регулярная практика обеспечивает устойчивое развитие ориентировки в пространстве, улучшению данного навыка и общего развития ребенка.