Использование игровых методов позволяет сделать процесс овладения речи увлекательным и эффективным. Одной из таких игр является игра с мячом, которая помогает развивать крупную моторику, координацию движений и внимательность. Но помимо физического развития, она также стимулирует развитие речи. Дети учатся правильно формулировать мысли, отвечать на вопросы взрослого, выражать свои желания и эмоции словами.

Таким образом, игра с мячом становится не просто развлечением, а мощным инструментом для развития речи дошкольников. Важно лишь грамотно организовать процесс и подобрать подходящие упражнения, учитывая возраст и уровень подготовки каждого ребенка.

Педагоги окунулись в мир игр с мячиками для развития фонематического слуха. Поиграли в игры «Мячик мы ладошкой стук, повторяем дружно звук», «Звуки гласные поем мы с мячом моим вдвоём». Учились развивать фонематические представления и быстроту реакции в играх «Мячик передавай-слово называй», «Звуковая цепочка», «Сто вопросов-сто ответов на один звук». Закрепление умения добавлять слоги до слова в игре «Слог да слог — и будет слово», «Мяч поймай – раз, и будет слово» Фонематический слух играет ключевую роль в формировании правильной речи ребёнка, а используя разные мячики сделает этот процесс тренировки интересным и увлекательным! Во #2корпусе учителя — логопеды Камаева Е.В. и Кокорина Е.С. с педагогами провели мастер — класс. Игры с мячом помогают заинтересовать детей, отвлечь от однообразной деятельности, получать новые знания, развивают внимание, воображение, умение быстро находить правильный ответ, развивают общую и мелкую моторику, ориентировку в пространстве

учитель — логопед Камаева Е.В.