Главная » Рекомендации логопеда
Увлекательные игры и упражнения для развития слуховой памяти и внимания
Специалистами разработано много игр и упражнений, которые помогут родителям организовать домашние занятия со своими детками на развитие слухового внимания и слуховой памяти. Какие игры и упражнения нужны малышам? Детей раннего возраста взрослые должны активно привлекать к играм на…
Читать далее »«Как помочь малышу заговорить?»
1. Родитель главный пример для ребенка. Наши малыши всегда подражаю взрослым – и конечно же главный пример для ребенка это РОДИТЕЛИ! Будьте хорошим образцом речи для Вашего ребенка. Старайтесь не «сюсюкать» и не «ломать» язык, общаясь с малышом,…
Читать далее »Формирование воздушной струи как один из основных этапов при постановке звуков
Аннотация: Формирование воздушной струи в процессе преодоления нарушений звукопроизношения является основным направлением логопедической коррекции, без которого невозможно достигнуть желаемого результата. Работа по её воспитанию начинается на подготовительном этапе формирования правильного звукопроизношения, наряду с развитием фонематического слуха и артикуляционной моторики….
Читать далее »«Про речь малыша»
(Речевое развитие детей от одного года до трёх лет.) После 1,5 лет словарный запас малыша начинает бурно развиваться. Количество усвоенных слов к 2 годам увеличивается до 200—300. Ребенок начинает говорить – простыми фразами. Сначала они состоят из двух…
Читать далее »Воспитываем будущего читателя
Художественная литература открывает и объясняет ребёнку жизнь общества и природы. Мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребёнка, обогащает его эмоции. Даёт ему прекрасные образцы русского литературного языка. «Детская книжка нужна ребёнку не вместо взрослого,…
Читать далее »Причина нарушения фонематического слуха у детей с тяжелыми нарушениями речи и способы его коррекции
В любом языке существует определенное количество звуков, которые создают звуковой облик слов. Звук вне речи не имеет значения, он приобретает его лишь в структуре слова, помогая отличать одно слово от другого (дом, ком, том, лом, сом). Такой звук-смыслоразличитель…
Читать далее »Как определить речевую готовность ребенка к школе?
Поход в школу – значимое событие в жизни ребенка. И для того, чтобы ему было легче привыкнуть к новым обстоятельствам, каждый родитель должен очень ответственно подойти к психологической, физической и речевой подготовке своего малыша. Правильная речь является важнейшим…
Читать далее »Развитие графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста
С того момента, как в руки ребёнка попадает карандаш, а это случается очень рано, он с большим удовольствием рисует им на бумаге, начиная со штрихов и каракулей. Развитие функциональных возможностей кистей рук положительно сказывается не только на становлении полноценной…
Читать далее »